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La Paz, Jueves 3 de Diciembre de 2020 EnlacesBolivia, noticias

16 de Mayo de 2017 Visitado 31384 veces

Padres pagan salario de algunos maestros en colegios fiscales de El Alto

"Si no hay �tem no nos queda otra a los padres de familia que contratar con nuestros propios medios a los maestros de las escuelas fiscales�, manifest� el secretario ejecutivo del Consejo Educativo Regional de Juntas Escolares de El Alto.


"Si no hay �tem no nos queda otra a los padres de familia que contratar con nuestros propios medios a los maestros de las escuelas fiscales�, manifest� el secretario ejecutivo del Consejo Educativo Regional de Juntas Escolares de El Alto, W�lter Suntura. Indic� que mensualmente cada familia aporta entre cinco y 40 bolivianos para vi�ticos o un sueldo simb�lico a profesores designados ad honorem en algunas escuelas fiscales.

En La Paz varios establecimientos atraviesan situaciones similares por acefal�as de maestros que ya van por la sexta convocatoria. En El Alto denuncian, adem�s, irregularidades en las compulsas.

Una escuela fiscal pagada

"Donde no hay �tems los padres de familia contratan a los profesores. El sueldo m�nimo es 2.000 bolivianos pero no todas las juntas pueden pagar ese monto. En el mejor de los casos en acuerdo con el maestro les dan unos 1.200 y en otros apenas se les da para los pasajes. Estamos solventando la educaci�n que deber�a ser gratuita�, asegur� Suntura.

Este a�o el Ministerio de Educaci�n destin� 281 �tems para la urbe alte�a. Sin embargo, el dirigente asegura que para cubrir las falencias de los 14 distritos son necesarios cerca de 450. "Adem�s tenemos las horas hist�ricas (cargas horarias que no fueron cubiertas y est�n en d�ficit) que no est�n siendo repuestas �, dijo.

La unidad educativa alte�a Ernesto Che Guevara es un ejemplo de la situaci�n. Est� ubicada en San Roque, en el Distrito 7 del municipio alte�o, a 50 minutos de la Ceja en veh�culo y otros 15 adicionales de caminata.

"Las escuelas de las zonas alejadas somos las que sufrimos este problema�, asegura Isaac Copa, presidente de las juntas vecinales de dicho distrito.

Fundada en 2008, la escuela Che Guevara cuenta con 300 alumnos en 12 cursos, desde el nivel inicial hasta el cuarto de secundaria. "En primaria hay �tems completos, el problema es en secundaria. Los cuatro profesores son ad honorem�, dice la directora del colegio, Maritsa Apaza.

La Resoluci�n Ministerial 001/2017, que regula la actual gesti�n escolar, se�ala en su Art�culo 67 que todas las designaciones del personal docente y administrativo deben ser mediante memorando quedando prohibida la designaci�n ad honorem. Asimismo, el art�culo 18 proh�be los cobros adicionales de cualquier �ndole en las unidades educativas fiscales y de convenio.

"Nos dicen que la educaci�n de be ser gratuita y dicen que est� prohibido hacer cobros pero tampoco cubren todos los �tems. Nos toca pagar y hasta del dinero para la comida tenemos que bajar dinero�, dice una de las madres, Yolanda Salazar.

Los profesores de esta unidad educativa ense�an entre tres y cuatro a�os en la misma situaci�n. El mismo tiempo que la actual y los anteriores directores piden a la Distrital los �tems.

Los maestros, todos j�venes, reciben s�lo vi�ticos. "Tampoco podemos irnos y dejar colgados a los alumnos. Si nos vamos, �qu� van a hacer?, �qui�n les va a ense�ar?�, lamentan.

Pero nos son los �nicos. La misma directora no es titular. Por falta de �tem administrativo al ser una de las maestras antiguas se hace cargo de la direcci�n, adem�s de su curso designado. Tambi�n hace de secretaria y regente, mientras que los padres rotan para hacer rondas de vigilancia para cubrir la falta de un portero, para el que tampoco tienen una plaza.

Horas en d�ficit

En La Paz varios colegios pasan por la misma situaci�n. Uno de ellos es el Rose Marie Galindo de Barrientos en la zona de Irpavi. Para ma�ana los padres de familias han convocado a una marcha, puesto que 400 alumnos se ven perjudicados por la falta de maestros en ocho asignaturas.

"En nuestro caso tenemos un d�ficit de 168 horas que no es un problema totalmente de �tems. Tres cargos podr�an cubrirlo pero necesitamos asignaci�n por materias�, sostiene el director del nivel secundario del establecimiento, Wilfredo Ur�a.

Estas horas hist�ricas -que juntas equivalen s�lo a tres �tems- representan un perjuicio en varias materias. Las gestiones fueron realizadas hace cinco meses y hasta la fecha no tienen respuesta de las autoridades.

"Desde enero estamos constantemente ante las autoridades pidiendo que nos cubran, pero a la fecha no hay nada�, reclam� Ur�a. Asegur� que esta situaci�n genera problemas en el aprendizaje porque son dos bimestres que los alumnos no cuentan con profesores. "Lamentablemente la situaci�n perjudica el aprovechamiento de los alumnos. Las autoridades incumplen�, afirma.

P�gina Siete intent� comunicarse con el director distrital de El Alto, Hern�n Quispe, y el director distrital departamental, Basilio P�rez, pero no hubo respuesta. El subdirector de Educaci�n Regular, Jaime Ach�, manifest� que se encontraba fuera de la ciudad en una capacitaci�n.


En La Paz hay puestos ac�falos desde hace seis convocatorias



Un reporte de la Direcci�n Departamental de Educaci�n La Paz del 11 de mayo establece que hay 34 �tems de maestros ac�falos en los distritos 1, 2 y 3 de La Paz y 116 en provincias. Aunque ya est�n entre la cuarta y sexta convocatoria, los cargos no se cubren.

Es el caso del establecimiento Rose Marie Galindo de Barrientos nivel primaria que tiene dos acefal�as. Una corresponde a la asignatura de M�sica y a T�cnica y Manualidades.

"Estamos atravesando dificultades debido a los �tems que pr�cticamente se dan cada a�o. Los profesores hacen movimientos a trav�s de compulsas o permutas entre ellos o por la jubilaci�n�, indic� la directora del establecimiento, Eleonora Morales.

En el caso de M�sica, se han lanzado ya seis convocatorias. Todas declaradas desiertas.

"Desde hace poco m�s de un mes que estamos sin profesor en primaria y tenemos muchas dificultades. La regente y mi persona estamos tratando de cubrir esa falta pero eso no significa que hay un perjuicio para los alumnos�, manifest�.

Se�al� que se debe a que no hay profesores del �rea y que si bien hay profesionales del conservatorio u otras instancias, la norma se�ala que deben ser normalistas. "Y los que salen de las normales, por ley deben hacer a�o de provincia dejando a la ciudad sin docentes�.

El mismo problema se atraviesa en otras asignaturas. Morales indic� que son las autoridades las que deben autorizar mediante una resoluci�n que profesores sin a�os de provincia puedan postular al cargo.

La gesti�n pasada atravesaron por el mismo problema que se prolong� hasta medio a�o. Los padres decidieron contratar una maestra ad honorem mientras se hac�a la asignaci�n. Cada alumno deb�a pagar un boliviano por cada clase.

"Sin embargo, si llega un profesor que no tiene el a�o de provincia, al a�o acabar� y�ndose para cumplir este requisito y otra vez habr� acefal�a�, dijo.

El problema se repite en el caso de maestros de nivel inicial. En la escuela Ernesto Che Guevara la profesora de este nivel gan� la compulsa luego de una cuarta convocatoria en la que le permitieron postular a pesar de ser profesora de primaria.


Educaci�n transparentar� las compulsas



El secretario ejecutivo del Consejo Educativo Regional de la Ciudad de El Alto de Juntas Escolares, W�lter Suntura, manifest� que las compulsas se realizan con irregularidades. Se�al� que en muchos casos eran suspendidas o las federaciones de maestros interfer�an en caso de los que llegaban del �rea rural.

Asimismo, las federaciones de maestros denunciaron una designaci�n de cargos a trav�s de internet por parte del Ministerio de Educaci�n. El titular de esta cartera, Roberto Aguilar, calific� las acusaciones como falsas y se�al� que esta instancia transparentar� las compulsas a trav�s de convocatorias v�a web.

"Antes, las compulsas se realizaban a trav�s de una convocatoria que realizaba la federaci�n de maestros con su sello. Inmediatamente sal�a la convocatoria, se llenaban las direcciones departamentales de avisos para compulsas e interven�an en este proceso direcciones departamentales, padres de familia y maestros manipulando los procesos�, se�al� la autoridad.

Sostuvo que con la Resoluci�n Ministerial 117/2017 el Ministerio garantiza mayores oportunidades para los maestros. Hasta el momento 30.000 docentes optaron por esta modalidad para una compulsa. "Eso quiere decir que el nuevo mecanismo evita manipulaciones de autoridades o, en su caso, de federaciones o padres de familia�, asever�.

Afirm� que el Ministerio investiga algunos casos irregulares. En caso de comprobarlos se iniciar�n los procesos.

Fuente: http://www.paginasiete.bo/sociedad/2017/5/15/padres-pagan-salario-algunos-maestr...
 
Imágenes tomadas de la Fuente o de Internet.



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